Julie Maitrejean

Les élèves de 6 TQ info et de 7ème professionnel ont visité les locaux de TV Lux à Libramont les jeudis 9 et 16 novembre. Ils ont pu découvrir l’envers du décor en commençant par le studio de Luxembourg – Vivacité RTBF. Comme l’a dit un élève, « on voit ce que l’on entend ». Ils ont eu l’occasion de se mettre dans la peau de l’animateur-réalisateur radio en présentant le journal. Cela leur a permis de comprendre l’importance de la gestion du temps ainsi que la réactivité nécessaire pour un bon résultat.

Les élèves ont ensuite découvert le studio d’enregistrement, la régie et les salles de montage de TV Lux. Lors des échanges, ils ont abordé le choix des sujets par la rédaction, la diversité des tâches, l’évolution du métier de journaliste dû à l’a nécessité d’être présent sur les réseaux sociaux, …

Une chouette expérience pour tous !

Ce mardi 21 novembre, la section environnement s’est rendue toute la journée à Bruxelles. Au programme, deux visites guidées passionnantes:

Le matin, découverte du site de Tour et Taxis: réhabilitation remarquable d’un ancien site « industriel » . Quand patrimoine historique et développement urbain peuvent être envisagés de front, cela donne un site de plusieurs dizaines d’hectares où se côtoient commerces, bureaux, logements, activités sportives et culturelles… où plusieurs milliers de personnes transitent chaque jour. Le tout pensé « durable ». Une ville dans la ville et en constante évolution! Parfait comme exemple concret dans le cadre de notre cours de connaissance et d’aménagement du territoire!

L’après-midi, visite du musée des égouts de la ville de Bruxelles! L’occasion pour nos élèves de se confronter à un monde souterrain et méconnu mais pourtant important dans la préservation de nos écosystèmes aquatiques.

Une journée dense mais tellement riche en apprentissages pour la section environnement!

Nos élèves de 𝟓𝐞̀𝐦𝐞 𝐚𝐧𝐧𝐞́𝐞 ont suivi une formation de plusieurs jours à Mons pour apprendre à utiliser le logiciel Unity Pro de Schneider. Ce logiciel permet de contrôler le fonctionnement automatisé d’une machine. Les élèves ont également appris à simuler des cycles automatiques.

Quant aux élèves de 𝟔𝐞̀𝐦𝐞 𝐚𝐧𝐧𝐞́𝐞, ils ont réalisé des montages hydrauliques pour simuler des fonctions automatisées de machines, incluant la prise de mesures de débit, de pression et de vitesse. Après avoir effectué de la maintenance hydraulique, les élèves ont démonté des pompes, pris des références de pièces, puis les ont remontées.

Quelques jours de formation plus qu’instructifs pour nos futurs électriciens automaticiens.

La transition vers le secondaire est une étape importante pour tout élève. Pour célébrer cet événement significatif et la fin de la première période, les enseignant.e.s de l’école ont organisé une soirée spéciale pour nos jeunes élèves, appelée « Soft Color Party ».

La soirée a commencé par un kahoot animé, suivi d’une grande variété d’activités, de danse, de divertissements et de dégustations de douceurs sucrées et salées . Les élèves ont été encadrés par un grand nombre d’enseignant.e.s et d’élèves de notre section agent d’éducation tout au long de la soirée.

Un grand merci au personnel de cuisine pour les pains-surprises, à la section menuiserie pour les structures en bois, à la section infographie et aux élèves d’agent d’éducation pour leur implication dans ce beau projet (vous avez été tops).

Nous n’avons aucun doute que cette soirée restera gravée dans les mémoires de nos nouveaux élèves, qui ont pu profiter d’un événement festif pour marquer leur arrivée à l’Athénée Royal d’Izel.

Ces 8, 9 et 10 novembre, nos élèves de 6e et 7e puériculture ont animé divers ateliers dans le cadre du projet « l’oreiller magique » de l’ONE au Centre Culturel de Bertrix. Grimages, lectures, puzzles, chants, dessins, le tout suivant un objectif pédagogique d’information sur le moment du coucher et le sommeil.

Une belle réussite, à en croire les sourires et les étoiles dans les yeux des enfants.

Ces 8, 9 et 10 novembre, nos élèves de 6ème et 7ème année en ébénisterie ont suivi la formation VCA. L’objectif de cette certification est de sensibiliser les (futurs) travailleurs à la sécurité, à la santé et au bien-être au travail.

Grâce à cette formation externe, 11 de nos élèves (sur 12) ont obtenu leur brevet. Cette certification, reconnue dans toute l’Union Européenne, est une réelle valeur ajoutée à leur futur diplôme. 𝙁𝒆́𝙡𝒊𝙘𝒊𝙩𝒂𝙩𝒊𝙤𝒏𝙨 𝙖̀ 𝙩𝒐𝙪𝒔 !

Cette formation est d’ores et déjà prévue durant cette année scolaire dans nos autres filières techniques et professionnelles où ce brevet sera un atout.