– Visite du Golf du Bois d’Arlon –

Ce mardi 7 novembre après-midi, nos élèves de 5°, 6° et 7° P horticulture ont été accueillis par Mr Gaëtan Lits, chef jardinier pour une visite du nouveau « Golf du Bois d’Arlon ». 👨‍🌾

Nous avons débuté la visite par les installations techniques, la découverte du matériel d’entretien des gazons et l’explication de leur fonctionnement.

Ensuite, nous nous sommes rendus sur les parcours de Golf. ⛳️ Là-bas, Mr Lits nous a expliqué la gestion des gazons en mode « zéro phyto » et le système d’irrigation en circuit fermé grâce aux eaux de drainage collectées sur l’ensemble du site. Il nous a également présenté les techniques de tontes et les hauteurs à respecter. Enfin, nous avons visité une partie du futur domaine, les abords de l’hôtel, le practice,….

🍃 Une visite autant impressionnante qu’instructive à tous les niveaux et à 2 pas de chez nous, qui nous a aussi permis de revoir nos anciens élèves employés dans ce nouveau domaine. 🌿

– Un relooking pour notre restaurant scolaire –

Le claustra séparant notre restaurant scolaire 🍴 avait besoin d’un sérieux rafraîchissement. Les élèves de 6ème P en ébénisterie ont pris l’initiative de s’attaquer au projet.

Après la création des plans à la main ✏️ et leur présentation à M.Baudoin, un projet a été sélectionné et mis en œuvre dans l’atelier. Les élèves ont installé la nouvelle structure dans le restaurant scolaire ce mardi après-midi et ce mercredi durant la matinée.

🎉 Cette initiative a permis de rendre notre établissement plus beau et plus agréable. Une belle réalisation qui profite à tous!

– les latinistes en visite –

Ce mardi, les latinistes de la 1re à la 4e année ont visité la Villa gallo-romaine de Mageroy, à Habay-la-Vieille. Nous avons été accueillis par Sylvie et Jean-François, les deux archéologues du site.

⛏ Les fouilles, toujours en cours, révèlent une occupation presque continue de ce domaine agricole de la première moitié du 1er s. de notre ère jusque dans la seconde moitié du 4è s. sur une étendue de 3 ha.

Chaque année, les chercheurs mettent au jour de nouvelles découvertes et « embellissent » le lieu et ses alentours. Mageroy est un site d’importance majeure pour l’archéologie gallo-romaine en Belgique par les nombreuses et intéressantes découvertes qui y ont été faites et qui continuent de l’être. En deuxième partie de visite, nous avons apprécié manipuler quelques vestiges anciens découverts : clou, ossements, poterie, verre…Percer les mystères des pierres d’un site archéologique, découvrir la vie quotidienne des Gallo-Romains dans une villa, écouter les archéologues parler de leur métier…

🎲 Une découverte unique au monde, mise au jour à Mageroy : https://www.lavenir.net/…/on-trichait-deja-du-temps…/

– Jeunesse musicale –

Nos élèves de 1re et 2e secondaire ont pu assister au concert de LYLAC. Sous ses accents americano-folk, le chanteur, accompagné d’un guitariste, a présenté à nos jeunes élèves son univers musical. 🎸 Concert sous forme d’un partage/échange émaillé d’anecdotes de voyages, de rencontres, d’histoires de peuples, d’imprévus, d’errance… LYLAC est un artiste voyageur qui traduit ses expériences dans ses œuvres, tels des carnets de route. L’occasion pour nos élèves d’insister une fois encore sur l’importance du vécu dans l’écriture.

👏Nos élèves et professeurs ont été conquis !

– Mystère à Venise –

🎬 Ce mardi 10 octobre, les élèves de 3G, 4TQ et les 2D ont assisté à la projection du récent film « Mystère à Venise » avec le fameux Hercule Poirot au Ciné Nos Loisirs Saint-Mard. 🎫 Une sortie pédagogique qui semble avoir plu et qui servira de support dans le cours de français pour travailler la littérature fantastique et le récit policier.

✔️ Un mystère bien résolu par nos enquêteurs en herbe et une sortie bien menée par les professeurs de français !

– Sortie sur le terrain –

Cette semaine, les élèves de la section environnement ont pu aller sur le terrain dans le cadre du cours de connaissance et d’aménagement du territoire. 🌳

📌 Au programme, mise en pratique du cours sur la gestion forestière… détermination des différents régimes forestiers : futaie, taillis et taillis sous futaie… découverte de la stratification forestière et détermination de la flore…. 🌾🌸🍃

Une matinée concrète et riche en apprentissages autour de l’arbre et de son exploitation ainsi que sur l’impact de la gestion choisie sur la biodiversité.

– Géocaching –

Ce vendredi 29 septembre, les élèves de 4TQ agent d’éducation ont assisté à une activité géocaching sur le site du château de Herbeumont. Une activité ludique dont l’apport pédagogique est indéniable. Quelques compétences essentielles à la formation de nos élèves telles que le travail en collaboration, l’entraide, l’écoute, le respect, le dépassement de soi… ont été travaillées.

Bref une matinée idéale pour apprendre autrement en pleine nature !